(([Sgt.II] Enzo Last))
发表于 ： 2025年 6月 9日 15:16
Wayne Daugherty 警察局长 |
LSPD 总部 西征服大街 2号 洛圣都，SA. 90012 |
洛圣都警察局
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第一部分：个人信息[/size]
- 1. 全名
- 姓： Enzo
名： N/A
中间名： Last
- 姓： Enzo
第二部分：部门历史
- 2. 部门历史
- 原薪酬等级： 二级警司
原任职： 交通监督员
雇佣结束日期： 忘了
原因： 辞职
期望职位： PO I
期望任职： 实习警员
- 原薪酬等级： 二级警司
第三部分：州机构职位
- 注意：在辞职/解雇后与任何州机构的雇佣情况必须在下方列出。
- 3. 列出所有机构
- 机构： N/A
职位： N/A
雇佣结束日期： N/A
原因： N/A
- 机构： N/A
职位： N/A
雇佣结束日期： N/A
原因： N/A
- 机构： N/A
- 机构： N/A
((第四部分：OOC信息))[/size]
- 注意：此处包含的信息完全是OOC的。
- 4. 非角色信息
- GTAW UCP 账户： End1ast
未编辑的管理员记录截图： 访问
列出所有当前和过去的角色名称：
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如果是，请提供组织名称： N/A
如果是，您在这些组织中待了多久？： N/A
您是否在任何组织中有任何最终警告？： N/A
如果适用，请提供链接到已批准的双组织批准： N/A
您过去离开LSPD的原因是什么？- 辞职
- 2001年6月12日，洛圣都的阳光透过窗帘洒进了一个普通家庭的小公寓里，Enzo Last出生了。这一天的清晨，尽管洛圣都的街道已经开始热闹喧嚣，但对Enzo的父母Samantha和Paul来说，世界突然变得安静了许多。Samantha忍着阵痛，紧紧抓住丈夫的手，终于迎来了这个属于他们的小生命。
Enzo的童年在一个平凡却充满爱的家庭中度过。尽管家境并不富裕，Paul和Samantha总是尽力为孩子提供最好的教育和成长环境。Paul的汽车修理工作需要他早出晚归，而Samantha的护士工作时间不固定，但他们依然努力抽出时间陪伴Enzo。每个周末，Paul会带着Enzo去公园踢足球，而Samantha则会给Enzo讲一些她在医院里见过的故事，虽然这些故事并不总是愉快，但却让Enzo早早接触到了生活的另一面，也激发了他对人类行为的好奇。
Enzo小时候就喜欢听别人讲故事，尤其是那些关于人物情感和心理变化的故事。尽管他还不懂这些故事的深层意义，但他从小就有一种想要理解别人感受的冲动。每当Samantha抱着他时，他总会抬起小小的手指，指着人群中不同的人，问：“妈妈，那个人为什么笑了？那个小女孩为什么哭了？”Samantha常常惊讶于儿子对于周围世界的敏锐观察力，但她并没有特别引起注意，认为这只是孩子的好奇心。
Enzo入学的第一天，Samantha和Paul都显得有些紧张，他们不确定Enzo能否适应集体生活。但Enzo的表现完全超出了他们的预期。当他走进教室，看到一群陌生的小朋友时，他没有感到恐惧，反而主动走上前去，向一个戴着眼镜的小男孩问：“Do you like van 游戏？”这让小男孩的眼睛瞬间亮了起来，他们很快就成了好朋友。
在接下来的日子里，Enzo展现出了出色的社交能力。每当老师布置任务时，Enzo总是第一个主动提出帮助同学的建议。无论是借给同学自己的文具，还是在小组活动中承担起“协调员”的角色，Enzo总是那么自然地成为了小伙伴们的核心人物。老师常说，Enzo是一个不知疲倦的帮助者，他不仅学得快，还能让周围的人感到轻松愉快。
小学阶段，Enzo有过一次难忘的经验。当时学校举办了一场“才艺展示”活动，所有学生都要参与其中。Enzo不擅长唱歌，也没有出色的舞蹈天赋，但他决定尝试一个与大家不太一样的项目——他选择了“讲故事”。他给全校同学讲了一个关于友谊的故事，故事里的小动物们在面临困境时，始终没有放弃彼此。Enzo用他那种温暖的语气和富有感染力的表演，把整个学校的师生都吸引住了。那一天，他不仅得到了老师和同学们的掌声，更重要的是，他感受到了帮助他人带来的满足感。
进入初中，Enzo的世界发生了变化。同学们开始逐渐显露出他们的个性，有的开始炫耀自己，另一些则选择变得内向。而Enzo依然保持着他那份友好和善良，却在不知不觉中发现自己有时会被同龄人误解。在一次体育课上，Enzo主动帮助一个受伤的同学，却被另一个班级的男生嘲笑为“太软弱”。那时，Enzo第一次感到困惑，他开始质疑自己是不是太过“好人”了。
随着时间的推移，Enzo逐渐变得更加敏感和自我反思。他开始更认真地思考人与人之间的关系，也开始阅读一些关于心理学的书籍，希望通过理论的帮助来理解自己和周围人。他开始接触到一些著名的心理学家，比如弗洛伊德和荣格，并开始对心理学产生了浓厚的兴趣。他发现，心理学不仅仅是解决人际问题的工具，它更是一种了解自我、理解他人的力量。
初中时，Enzo还加入了学校的辩论队，虽然刚开始他的发言有些紧张，但通过不断的练习，他逐渐找到了自信。辩论队的活动让他学会了如何用逻辑和理性思考问题，也让他更加坚定了以后要从事心理学研究的梦想。
进入高中后，Enzo的学术兴趣变得更加广泛。他开始选修一些心理学和哲学的课程，进一步加深了对人类行为、情感、思想的探索。Enzo并不是那种单纯追求高分的学生，更多的时候，他会关注课堂上的讨论和交流，尤其是当老师提到人的行为背后的心理动因时，Enzo总是第一个举手发言，分享自己对人性深层次的理解。
然而，高中的生活并非一帆风顺。Enzo的成绩依然很优秀，但他开始感受到与同龄人之间的差距。许多同学开始关注社交圈子和派对，而Enzo则更倾向于沉浸在图书馆和实验室，研究自己感兴趣的课题。有时他会觉得孤独，甚至怀疑自己是不是与周围的世界脱节了。但每当他翻开一本心理学书籍，或者听到一位教授分享关于人性的洞见，他又会重新找回那份对于学术的热爱。
在高二时，Enzo决定挑战自己，报名参加了学校的心理学科普演讲比赛。他的主题是“情感管理与自我认知”，通过详细的心理学原理和案例分析，Enzo把一个看似抽象的主题讲解得生动有趣。比赛当天，他在台上流畅地表达自己，最终获得了全校第一名。这次成功不仅提升了Enzo的自信心，更加深了他对心理学的执着。
终于，Enzo如愿进入了圣安地列斯大学洛圣都分校（ULSA）的心理学专业。在大学，Enzo的生活开始变得更加充实。课程内容比高中更加复杂深刻，但他从未感到困惑。反而，他感到自己似乎找到了真正的归属感。每一天，他都充满热情地投入到学习中，精力旺盛，几乎每天都会看几篇心理学相关的论文，并和教授讨论自己的观点。
在大学的第一年，Enzo加入了心理学俱乐部，并通过俱乐部组织了多次关于情感管理、心理健康的讲座。他还参与了学校的志愿者项目，提供心理咨询和情感支持。通过这些活动，他不仅增加了自己的实际经验，也结交了许多志同道合的朋友。渐渐地，Enzo发现自己不仅仅是想要成为一名心理学家，更希望能用自己的知识去帮助别人，去做一些真正有意义的事。
大学的第二年，Enzo开始更加关注人类行为的多样性，他选择了社会心理学和行为经济学作为副修课程，尝试从不同的角度理解人类的决策和行为。这些学科为Enzo提供了新的思路和工具，让他对人的行为模式有了更加细致的理解。
然而，随着毕业的临近，Enzo发现现实与理想之间的距离越来越大。尽管他有着良好的学术成绩和丰富的实习经验，但心理学领域的就业市场却并不像他预期的那样宽广。许多心理咨询师职位要求至少几年临床经验，而Enzo的学历虽然有优势，但他没有相关的实习经历，导致他在众多竞争者面前显得有些逊色。
尽管多次尝试找工作，但始终未能如愿。Enzo感到迷茫和焦虑。
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